Pengelolaan Laboratorium

SELAMAT DATANG DI YULIAS BLOG

Jumat, 09 September 2022

1.1. Konenksi Antar materi (Modul 1.1)



 Koneksi   Antar  Materi 

Kesimpulan dan Refleksi  Pemikiran Ki Hajar Dewantara  (Modul 1.1)

Yuliana Podungge, S.Pd

Calon Guru Penggerak angkatan 6 

SMP N 1 Tilamuta , 

Kab. Boalemo

 Provinsi Gorontalo


    Pertanyaan Pemantik :

     1. Apa yang Anda Percaya  tentang murid dan pembelajaran  di kelas sebelum 

         anda mempelajari  Modul 1.1.?

     2. Apa yang berubah dari Pemikiran atau prilaku anda setelah mempelajari 

         modul ini?

     3. Apa yang dapat segera anda terapkan lebih baik agar kelas anda        

          mencerminkan pemikiran KHD?

Pembahasan : 

1. Sebelum mempelajari modul 1.1.  saya meyakini bahwa setiap anak memiliki        keunikan dan karakter yang berbeda hal ini diakibatkan oleh pola  pengasuhan      yang  berbeda , dan dari anak itu terlihat karakter yang berbeda yang terbawa      oleh anak dari rumah sesuai dengan pola pengasuhan dari masing-maisng            anak  terdapat perbedaan prinsip, pola fikir dan cara belajar yang berbeda            pula, bahkan saya meyakini bahwa ada anak yang mempunyai kemampuan          yang lebih dalam satu mata pelajaran tetapi  terdapat kekurangan di beberapa      mata pelajaran disamping itu juga saya meyakini bahwa anak tidak bisa di            rubah jika anak tersebut tidak melakukanya. 



2. Yang berubah dari pemikiran atau prilaku saya setelah mempelajari modul ini adalah :

    saya  bisa memaknai bahwa pendidikan bagi siswa itu diibaratkan bagaikan benih atau bibit yang siap untuk disemaikan ke lahan atau ladang, dalam hal ini sekolah tempat anak-anak belajar, sementara guru atau pendidik diibaratkan sebagai Petani  yang mempunyai tugas dan tanggung jawab terhadap perkembangan dan keselamatan anak didik, Guru harus mampu merawat, menjaga dan selalu menuntun siswa dengan tidak melupakan kodrat dari masing-masing anak , anak-anak akan diupayakan akan tumbuh dan berkembang  dalam hal tetap menjaga  cipta, karsa dan karya mereka melalui  eksplorasi  minat bakat yang ada dalam diri Mereka sendiri. 

                                   

                                                                                                                                                                                        

3. Hal yang segera saya terapkan agar kelas dapat mencerminkan pemikiran KHD  akan : 

    a) Menumbuhkan rasa percaya diri kepada siswa agar mereka menjadi anak yang aktif dan           kreatif 

    b) Memberikan Motivasi dan dorongan pada siswa  agar memiliki komitmen dalam belajar 

    c) Menggali Potesi yang ada pada diri siswa sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman 

   d) Memperbaiki strategi  pembelajaran baik penggunaan model maupun metode 

        pembelajaran  yang disesuikan dengan kodrat anak 

  Setelah peserta didik diberi Motivasi, dorongan dan ditumbuhkan rasa percaya diri

maka mereka akan lebih mudah untuk belajar dengan cara dan gaya mereka sendiri

bahkan mereka akan lebih senang dalam belajar seperti yang tampak dalam gambar di berikut ; 

 




 

Tidak ada komentar:

Posting Komentar